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인공지능 큐레이션 추천 강의
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| 첨삭강사 김O정, 문O현 | 인정기간 ~ 2025-11-05 까지 |
| 교육비 123,200 원 | 학습정원 500 명 |
| 교육시간 19시간 / 4 주 | 자부담비 대기업- 0 원 중견기업- 0 원 우선지원- 0 원 |
|
학습기간
수강 신청 가능한 수업이 없습니다. |
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| 신청하기 환급과정 교육신청은 교육원에 문의해주시기 바랍니다. ☏ 1833 3075 | |
과정소개
이 훈련과정을 통해 참가자들은 놀이와 영유아 발달의 관계를 이해하고 이를 지원할 방안을 모색할 수 있습니다.
또한, 효과적인 프로그램을 계획하고 개발하여 현장에서 성공적으로 적용함으로써 영유아의 전인적 성장을 촉진하는 역량을 갖추게 됩니다.
학습대상
보육시설 종사자
학습목표
1. 놀이와 영유아 발달의 관계를 알고 지원할 수 있는 방안을 모색할 수 있다.
2. 프로그램을 계획하고 개발하며 현장에 적용할 수 있다.
교수소개
이수경
학습내용
| 차시 | 내용 |
|---|---|
| 1차시 | 영유아 프로그램의 이해 |
| 2차시 | 영유아 프로그램의 이론적 기초 ① |
| 3차시 | 영유아 프로그램의 이론적 기초 ② |
| 4차시 | 영유아 프로그램의 역사적 고찰, 영유아 프로그램의 최근 동향 ① |
| 5차시 | 영유아 프로그램의 최근 동향 ② |
| 6차시 | 프로젝트 접근법 |
| 7차시 | 프로젝트 접근법의 진행 과정 |
| 8차시 | 레지오 에밀리아 접근법 |
| 9차시 | 레지오 에밀리아 접근법의 특징 |
| 10차시 | 몬테소리 교육 |
| 11차시 | 몬테소리 교육의 특징 |
| 12차시 | 발도르프 교육 |
| 13차시 | 발도르프 유아교육 |
| 14차시 | 영유아 프로그램 개발 |
| 15차시 | 영유아 프로그램 개발 과정 |
| 16차시 | 영유아 프로그램의 구성요소 |
| 17차시 | 영유아 프로그램 평가 |
| 18차시 | 평가의 내용과 방법 |
| 19차시 | 영유아 평가 |
과정 평가
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